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中原工学院“云端绘梦”志愿者服务团侧记
2022-09-23 09:30:05来源:中国教育在线河南站

“古有嫘祖在荥阳传播养蚕织丝,今有中原工学院到陈寨传授刺绣,希望中原工学院今后能够继续在我们村开展服装技能培训”。这是荥阳市陈砦村委会负责人在“云端绘梦”志愿者团队到村里开展志愿活动后说的话。

实践团与陈寨村村民合影留念

青年聚在一起,总能迸发出无穷的力量。

“云端绘梦”服务团由学校服装学院罗云老师发起,秉承实践育人的初心使命,是一支以研究生为主导,以手工刺绣工艺及服装制作应用技术培训为核心内容,社会服务活动专业化、精准化、品牌化、持续化的实践团队。

实践团为村民答疑解惑

团队背后有学校服装学院力量雄厚的专业教师团队为支撑,利用寒暑假等课余时间,积极开展技术赋能公益培训,心系乡村、研究乡村、服务乡村振兴。

实践团与邱集乡当地村民合影留念

近两年,“云端绘梦”服务团在不断探索实践下,形成了本硕一体化的志愿服务模式,并在团队成员不断地研讨与打磨下,开发了一套适用于乡村培训的课程体系。

实践团刺绣培训方案研讨

“‘云端绘梦’”服务团依托专业特色,秉承“学以致用,服务家乡”的理念,先后深入荥阳、鹿邑等多个乡镇开展志愿者服务活动。

图为实践团刺绣培训授课过程

一张张照片、一阵阵掌声,都成为他们深入乡村、服务乡村的鲜活注脚,他们用实际行动展现了新时代青年人的责任与担当。

团队成员多次获得挑战杯、互联网+ 、三下乡社会实践等赛事及活动表彰。

团队的服务项目多次被中国青年网、学习强国平台及多家地方媒体宣传报道。近日,团队又获评河南省2022年度文明志愿服务优秀项目。

来自海南的20级研究生党员林倩任是团队中的主心骨,在服务乡村振兴活动中,林倩任同学负责活动的组织和执行。她连续两年放弃暑假休息时间,留在河南同团队成员一道走进乡村开展志愿服务。在乡村培训项目内容建设、对接联络、出行安排、课程讲授等方面全面积极出谋划策,努力让每一场活动都能取得实实在在的成效。

20级的研究生党员马琳,是全国社会实践先进个人,也是团队活动的推进者。今年6月,她带领志愿服务团前往荥阳陈寨村,深入考察调研,访村入户了解村民接受教育程度、就业收入等情况,认真思考如何实现技术赋能带动村民致富。马琳还组建了线上交流群,通过精选产品案例,推送就近企业招聘信息推荐等形式持续开展志愿服务。

21级研究生党员陈涛,是团队中的创新者。在日常学习中陈涛同学屡获设计类奖项,因此他承担着团队的海报设计等宣发工作,同时影响带领本科生共同做好乡村技术培训课程内容研讨,使云上“落地”,线下“上门”的志愿服务形成了更好的持续性。

21级研究生孙龄悦同学,是入党积极分子,也是团队中的实干者。她拥有中小学教师资格证,具有一定的“教学经验”,懂得站在乡村群众的角度思考如何传授技术,有效提升了村民“学技能、找工作”的能力和信心。孙龄悦还是一名优秀的采购员,想要让村民们每人都能入手一套学习工具,又要节省活动开支,她需要进行反复地对比筛选和“精打细算”。

22级研究生党员刘俊岩,是团队中的协调者,在志愿服务活动过程中,他及时掌握了解村民的难点与疑点,跟进乡亲技术掌握情况,以及协调现场突发情况,保障培训活动高质量有序地开展,被乡亲们亲切地称为“小刘同志”。

22级研究生党员游佳,镜头里很少有她,在团队中是默默的记录者、优秀的“通讯员”。她记录并传播出镜头下有温度的画面,并及时跟进现场信息,梳理总结培训活动中的不足,使团队不断地优化。

从城市到农村,从线上到线下,从团队到个人,越来越多的同学受到影响,积极参与社会实践,因地制宜开展志愿服务。

目前,2022级新生已经有十几名同学加入志愿者服务团队。

聚,是一团火;散,是满天星。中工服装学子将个人成长中的“小”梦想融入到奉献社会、回报家乡、服务群众的“大”征程中,打造了一堂行走的思政课堂。

学生在社会实践中提高了认识,增长了才干,贡献了青春力量。

  审编:admin

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