三尺讲台，教书育人，他们是可亲可敬的人民教师;疫情来袭，身先士卒，他们是义无反顾的抗疫先锋。突如其来的疫情打破了校园往日的宁静，湖南铁路科技职业技术学院第一时间启动了校园临时静态管理，为进一步做好11000余名学生的管理、服务和保障工作，该校党委号召广大党员教职工进校开展工作，一支由200多人组成的志愿服务队迅速组建，他们以实际行动践行了“学高为师，德高为范”的师者担当。

“我已到岗，请党放心!”

“身为女儿、妻子、母亲，我们可以选择就地遵守静态管理，但身为党员、老师，我们必须一往直前!”挥别年迈的父母，吻别年幼的两个孩子，该校铁道机车学院教师曾敏拖着行李赶往学校。志愿服务队中，有上岗不到一个月的辅导员“新兵”，有的家中老人生病需要照顾，有的妻子怀孕即将临产，有的孩子才2岁，有的再过几个月就退休了。他们舍小家为大家，“疫”无反顾逆行入校，全身心投入到“白+黑”“5+2”的紧张工作中，大家心中都有一个共同的信念：“照顾好我们的学生。”

该校各党(总)支部以最短时间完成了教师志愿队组建工作：党委书记康月林，党委副书记、校长陈彬带头住校、靠前指挥;学生工作处、后勤保卫处全员全时上岗，筑牢防控屏障;各二级学院主要负责人、学生科长、党员辅导员时刻备战，护航学生成长。

“我们年轻，我们来。”铁道运输管理与经济学院女同志多，她们巾帼不让须眉，支撑起志愿服务队的“半边天”;铁道工程与信息学院辅导员黄琼宇，尚在婚假中，但仍毅然火线上岗，“守护学校，有我一份!”简单的话语，坚定的语气，彰显着“师者”的担当和勇气;铁道机车学院辅导员刘金彪，爱人在外地工作，平时一个人带孩子，但她义无反顾地带着读小学一年级的孩子进驻学校，坚守岗位半个月，用实际行动谱写着“青春之歌”。

“我已到岗，请党放心!”“组织需要我，我必须带头工作在学生最需要的地方。”“不要怕，天塌下来老师顶着。”“请随时与我联系，我是你的辅导员。”谈及住校工作职责，该校铁道供电与电气学院教师陈远蓉坚定地说，“学生冷不冷、身体好不好、一日三餐吃什么、心理状态怎么样、线上听课是否认真……这都是我们需要关心和解决的问题。”

“一切为了学生，为了学生的一切!”

疫情防控下的学生服务工作千头万绪，从“三尺讲台”到“抗疫一线”，该校教师志愿者们把“育人为师”迅速转化为“抗疫战士”，以高度的政治觉悟、良好的素质能力和扎实的工作作风，奔赴在学校最需要的地方。

如何保障校内11000余名师生的一日三餐，是疫情防控中的重中之重。筹备物资、协调交通卡点、搬运物资、送餐、监督食品安全……在学校，有一群“后勤人”坚守在抗疫一线，承受着高强度劳动，平均每晚只能休息4个小时。他们用自己的汗水，为在校师生筑起最温暖的后盾。

该校教师为封寝学生分发早餐

封闭在校的师生，每天需消耗鸡蛋0.75吨、大米3吨、食用油0.8吨、肉类3吨、蔬菜5吨左右……在封闭管理的最初十天，人手有限，每天20多吨物资的卸载成为一大难题。“由于道路不通畅，每天物资什么时候到校并不确定，但不管是清晨，还是深夜，只要车一到，我们立马用最快的速度卸货。”在工会主席袁杰的带领下，许宁、刘晟、彭俊杰、朱曙光等老师变身临时“搬运工”，连续每天多次卸载物资，把责任牢牢扛在肩上。

“一百多斤重的箱子2名女教师抬不动?没关系，那就4个人抬!”“能早一点取到饭，就能早一点送到学生手里，争取每天都能让咱们的学生吃到最热乎的饭!”校园静态管理后，为学生送餐成为最紧迫的任务。老师们的用餐时间经常晚于学生2个小时，每次都是刚吃完饭没多久，下一餐的准备工作就要开始，体力精力消耗极大，但他们仍不辞辛苦，为同学们提供坚实的就餐保障。一次次、一趟趟，老师们累得手上起泡，腰酸背痛，却仍然咬牙坚持。学生从开始的不理解、有情绪，到后来自发组成志愿者团队帮助老师，师生之间的情谊在一餐一饭间升腾，“他们就是我们要用心守护的孩子。”

该校后勤保卫处教职工接驳物资

从晨曦微露到夜深人静，健康监测、数据统计、物资供应、生活服务、环境消杀、核酸检测、配合流调、心理疏导……每一个最需要的角落都能看到教师志愿者们忙碌的身影。铁道车辆学院赵劼一个人扛起了学生宿舍几层楼，管理500、600名学生的任务。

他每天早晨7点准时为学生发放早餐，8点半开始或组织核酸检测或随机查寝，10点多开始核查所负责楼层学生的核酸情况，紧接着又开始分发午饭和晚饭，到超市和医院为学生采购必需品、开药取药，晚上与学生谈心。“一个人也是一支队伍，要坚决站好岗、守好门、管好人。”这是赵劼作为层长、辅导员的担当，也是铁科教职工的缩影。

“一切为了学生，为了学生的一切!”教师志愿服务队投笔请缨、披甲出征，变身为一抹抹志愿“红”、守护“蓝”，成为学生为学、为事、为人的“大先生”。

“被疫情拉开的距离，就用爱去填满!”

在做好志愿服务的同时，该校教师志愿者始终坚守授课教师、辅导员、班主任、心灵导师等岗位职责，坚持抗疫育人“双线”作战，用大爱填满被疫情拉开的距离。

保质保量开展线上教育教学，做到“学习不停步”，当好学生“引路人”。“要经常和同学们交流，让学生感受到老师的关心”“要重视课堂的管理，在课间与学生们自由聊天时尽量疏导他们学习和生活中的烦恼”“重点考虑教学互动的设计，邀请同学们在课堂上讨论预先准备的主题”……线上教学中，加强与学生的交流与互动，确保在线学习与线下课堂教学同质等效，成为广大教师的共同选择。

细致入微做好思想政治工作，上好战“疫”思政大课，当好学生“知心人”。康月林通过“我们在一起”的线上大思政课勉励青年学子要担得起责任、经受住考验，坚定生命至上、健康第一的原则，积极配合学校疫情防控工作，将“小我”融入“大我”;“要利用抗疫育人元素开展思政课线上教学，把参与抗疫的生动实践融入思想政治教育，上好接地气、有温度的‘大思政课’。”这是思政课部全体教师的坚定共识;各班班主任组织召开疫情防控线上主题班会，深入宣讲学校疫情防控政策，引导学生理解、配合和支持校园防控措施;学生工作处心理咨询中心，通过钉钉群组织开展了2场专业心理讲座，全体心理健康教育教师团队在线开展“心理健康教育”网上课程，为学生构筑心理屏障，同时发动辅导员、班主任、心理教师协同育人，及时摸排掌握学生心理状况，通过心理知识小课堂、一对一疏导等方式，把心理健康教育做到学生心坎上。

关心关注“急难愁盼”问题，想方设法解决实际困难，当好学生的“热心人”。11月3日晚上10点，铁道工程与信息学院有学生突发癫痫，倒地不起、意识模糊，值班老师黄琼宇立马拨打120，同时冲到学生宿舍，进行救助。把学生送到医院后，办理入院手续、拿药、陪护……黄琼宇忙到了凌晨3点，在护士的再三催促下才离开。护士们连连感叹：“铁科学生真幸福!”

封控期该校12名学生要去广东韶关参加广铁集团举办的车务系统接发列车职业技能竞赛，出行怎么办?11月13号，该校紧急联系医院上门为参赛师生做核酸，张芬香、郭晓峰、徐颖、李益佳老师主动承担起“联络员”“接送员”的责任，闭环接送师生。学生们不负众望在铁路高职院校代表队中脱颖而出，获得团体、个人全能第一的好成绩。

除了教师志愿服务队，还有几百名铁科教职工或居家静默上网课，或下沉社区采核酸，或服务小区居民战疫情，用汗水践行着“召之即来，来之能战，战之必胜”的铮铮誓言。

心之所向，行必能至。从教师、主播、心理辅导员到“大白”“搬运工”“联络员”，从三尺讲台到抗疫一线，不同身份下，铁科教职工有着共同的赤子情怀。在疫情面前，他们用亲身实践，为学生上了一堂鲜活而生动的思政课，而教师的言传身教，就是一部最好的“教科书”……

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