趣寻真理，乐见民俗。为积极配合疫情防控要求，由中国石油大学（华东）、曲阜师范大学等高校学生联合组成的“滴泉”大学生回报家乡助学支教队继续开展线上“云”支教冬令营活动。2月2日，“滴泉”冬令营的第二天，实践队员通过有趣实验与传统文化激发了学生们对于科学和民俗的兴趣。我们相信每个学生都是一粒种子，支教队愿在这个冬日成为学生们温暖的阳光。

趣味实验，走向科学世界

上午8时30分，由实践队员刘小瑞主讲的趣味实验课程正式开课。课程以六个趣味小实验为主要内容，采取实践与理论相结合的方式，铺设学生们探索科学世界的台阶。低年龄段的学生们正处在思维可以天马行空的黄金时期。“将奇妙的生活现象与有趣的实验相结合，能够有效地激发学生们对于科学的好奇心。”刘小瑞如是说。

课堂中，刘小瑞带领学生们亲手感受实验的奇妙，学生们也紧跟刘小瑞的步伐，积极动手试验。在“神奇的牙签”一节，学生们对于发生的现象惊讶不已，对背后的科学原理兴趣盎然。学生们主动向刘小瑞提问：“如果利用其它的物质做实验会不会出现其它的现象呢”。刘小瑞耐心回答了学生们的问题，并对学生们丰富的想象力提出表扬。课后，学生们将自己做的课堂笔记分享到学习群中，部分学生还拍摄了自己感兴趣的实验视频上传到群相册中。 

（图为趣味实验课程截图）

（图为学生作业）

探究总结，发现“不一样的春节”

下午3时，由实践队员吴静怡担任主讲老师的民俗文化课准时开始。本次课程从三个方面介绍了春节及不同地区春节习俗的差异。根据教学对象年龄差异，吴静怡采用PPT、视频等多种方式相结合的方式开展授课。课堂上，学生们踊跃发言、积极配合，课堂氛围良好。

在授课过程中，吴静怡提问一些简单的思考题以调节课堂氛围。在介绍十二生肖时，学生们在短时间内将十二生肖回答出来，令吴静怡惊讶不已；在谈到年夜饭时，学生们纷纷用文字将自己家乡的美食写到留言板上。在授课的同时，吴静怡不忘走出课堂。涉及放爆竹这一习俗时，吴静怡提醒同学们要到正规厂家购买爆竹，燃放时注意安全、注意防火。

课后，学生们将随堂笔记上传到群相册中，一致认为收获良多。随后，吴静怡对本堂课进行了详细总结。

（图为民俗文化课程截图）              （图为吴静怡课后总结截图）

（图为学生作业）

每日会议，总结实践经验

晚上7时，队长李梦凡组织全体成员开展总结会议，会议总结了刘小瑞、吴静怡两位队员在授课时的优缺点。队长与队员们一起交流、反思，为后续课程的开展提供了经验教训，鼓舞了士气，推进了工作进展。