黎川县位于江西省中偏东部，武夷山脉中段西麓。这里历史悠久、文化灿烂，闽赣省苏维埃政府诞生于此，是革命老苏区，受自然、地理等因素制约，经济发展缓慢。近年来，黎川县委、县政府始终将脱贫攻坚作为改善民生的首要工作，扎实推进各项扶贫工程。黎川教育扶贫肩负“小康路上，一个都不能少”的脱贫重任，秉承“让希望之花开遍黎明山川”的信念，积极作为，奋勇前行。

齐心战“疫”，砥砺前行。

2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情阴影笼罩着全县人民，面对疫情我们黎川教育扶贫砥砺前行。在疫情防控期间全县学生全部采取线上学习的方式，为确保建档立卡贫困家庭学生能公平享受学习机会，不因贫失学，黎川县多部门联动，对贫困学生的学习条件实行精准排查，主动为贫困学子送去网络、电视、手机。黎川三小通过家访得知该校建档立卡贫困学生张丹因家庭特殊原因手机话费即将用完不能及时充值，随时影响学习，该校老师当即为其充值话费，让孩子安心学习。在确保贫困学生线上学习的同时，黎川县提前谋划，在学生返校复学后第一时间将资助金发放到位，2020年春季发放资助金171.76875万元，资助贫困学生3559人次。制定贫困学生新冠肺炎疫后心理干预实施方案，通过微信、电话、上户家访、面对面交流等方式，了解学生思想动态及心理健康状况，针对学生网络学习产生的心理偏差及早介入心理疏导，助其顺利步入正常学习、生活轨道。自脱贫攻坚战役以来，黎川县一直以最大决心，最强力量，采取一系列措施，全力推进教育扶贫。

精准资助，全面覆盖。

从2016年秋季开始至2020年春季，黎川县发放学前阶段贫困学生教育资助金206.235万元，义务教育贫困生活补助665.88845万元，高中免学费、助学金461.36万元，职中免学费、助学金143.7万元，高考政府资助、新生路费201.25万元，中职教育雨露计划188.35万元，滋惠计划24.6万元，大学生生源地助学贷款2619.995万元。五年来，累计资助学生25652人次，资助资金达1891.38345万元。建档立卡贫困家庭学生资助实现全覆盖，一个也不少，同时对义教阶段建档立卡贫困生实行零收费政策，教辅资料、学生意外保险、校服都免费提供，极大地缓解了贫困学生的就学压力。

社会助学，遍地开花。

众人拾柴火焰高，黎川县社会力量助力教育扶贫也如火如荼，遍地开花。黎川二中设立由“衣恋圣秀慈善基金会”捐资的“衣恋阳光班”，已资助贫困生575人次，资助金额172.5万元以及大量衣物等生活用品。黎川籍爱心人士严金泉个人发起的“严金泉先生与朱喜凤女士奖教助学金”专项资金100万元，共有1200名贫困学生受益。黎川守望精彩公益发展中心自2016年成立以来，受益学生已达700余人，发放助学资金及物资有50余万元。2017年1月由黎川县宏村中学校友爱心人士发起的黎川县宏心奖教助学公益中心累计捐款捐物100多万元，已发放奖教助学金107085元，363名贫困学子得到捐助。“慈心博爱•善行黎川”、黎川日峰商会、广东狮子会、毅德控股设立的黎川二中“宏志班”等等，一系列的捐资助学活动，帮助贫困学子摆脱困境，健康成长，顺利完成学业。双腿残疾的建档立卡贫困生曾文杰是宏村中学宏心奖教助学公益中心的受益者，他说：“我虽然身体残疾，但是我不想做一个残废的人，长大后要用知识改变命运，像爱心叔叔一样做一个对社会有贡献的人。”

扶贫扶志，阻断贫困。

黎川县积极开展“万师访万家”活动，同时为每个建档立卡贫困生指定一名教师担任帮扶责任人，通过心与心的沟通，引导学生树立正确的人生观和价值观，让贫困家庭和贫困学生充分感受到党和政府的关怀，认识到教育的重要性，确保了全县建档立卡贫困户子女零辍学率，让建档立卡适龄儿童、少年都有接受教育的机会，做到享受教育“一个也不能少”。

近五年来，黎川县着力推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平，切断贫困代际传递。

城乡均衡，全面升级。

2018年黎川县农村校舍“全面改薄”工程全部完成，项目投入资金14748.82万元，建设面积75490平方米。2019年，全县一乡一所公立幼儿园全面建成并投入使用，项目投入资金3703.28万元，建设面积24310平方米。农村义务教育学校薄弱环节改善与能力提升项目、中小学校舍维修改造等工程也正在紧锣密鼓地进行。2016年以来，共投入校建资金29782.65万元，极大地促进黎川教育的发展。

信息网络，遍布乡村。

2019年黎川县财政投入资金 1800万元，实施教育信息化工程，包括完成教育城域网、专递课堂、班班通全覆盖、智慧校园等建设，改造升级县城5所中小学精品录播教室，建设在线课堂主讲教室20个，听讲教室覆盖全县60%以上村级教学点。实现了全县校园网络100%全覆盖，多媒体教学设备“班班通”覆盖率100%以上。

强师优教，高质发展。

我县一直高度重视人才培养，通过“全省教师招聘”、“三支一扶支教”、“研究生引进”及”开辟教师回原籍乡村任教绿色通道”等多渠道面向社会招聘全日制大专、本科学历本科学历及以上高校毕业生。2016-2019年共向社会选招了200名大中专毕业生、分配定向师范毕业生200人、引进14名研究生、支教转正29人名充实到中小学任教，经过几年的积累和储备，教师队伍逐渐趋于年轻化、专业化。2020年拟面向全省招聘、安置“三定向”毕业生和“三支一扶”支教人员共121名教师，新任教师大部分充实到农村边远薄弱学校。连续五年开展了城乡中小学校长、教师轮岗交流工作，共交流轮岗650人次。同时，黎川县还与师范院校合作开展大学生支教扶贫活动，2018、2019年先后有60名大学生分四批在边远农村小学开展音体美支教活动，丰富了学生的学习内容，受到了孩子们的热烈欢迎，给农村校园带来了生机和活力，促进了农村素质教育发展，黎川教育由“均衡教育”向“高质量发展”。

创新职教，特色脱贫。

开展教育扶贫，终极目的还是让贫困户真正脱贫。黎川县积极探索渠道，对励志成才的贫困生实行学习、成长、就业跟踪扶持，让贫困学生一进社会就能顺利就业。黎川职中借助黎川油画产业强劲发展势头，与县油画城开展合作开设“油画班”，将家庭贫困、爱好绘画的学生优先选派到油画城跟班学习，让他们更早更好地掌握一门技能，成为贫困家庭脱贫的中坚力量。近5年来，县职中先后选派150名学生到油画城学习，这些学生一毕业就成为油画师，贫困家庭一举脱贫。当前，黎川县正着力构建“人人有学上、个个有技能、家家有希望”的教育脱贫攻坚格局，助力贫困家庭脱贫致富。

一串串数字，一件件事例，凝聚着黎川教育扶贫的执著付出，展现着黎川教育扶贫的累累硕果，更是黎川教育扶贫践行习总书记提出的“小康路上，一个都不能少”的承诺。(江西省黎川县教育体育局供稿)

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