城南中学的课堂上，师生行作揖礼问好。江山教育局提供

中新网杭州4月21日电(童笑雨)近日，浙江衢州衢江区117所学校推广作揖礼引发热议。4月21日，衢江区教育局教育科科长吴明杨回应，作揖礼一方面是为避免疫情期间师生近距离接触，另一方面是助推传统文化和“衢州有礼”品牌打造。香港中文大学国学中心主任邓立光则表示“必须坚持下去”。

“作揖”是古代社会交际中较为常见的礼节行为，已有数千年历史。衢江区所在的衢州，是孔氏南宗所在地，“南孔圣地，衢州有礼”则是该市的宣传标语。

江山五中校长陈彬华在复学第一天向高三学生及教师行作揖礼。江山教育局提供

在吴明杨看来，基于这样的地方特色，推行作揖礼，可谓顺势而为，并非突兀之举。

程俊宁是衢江区第一初级中学办公室主任，他表示，作揖礼是该校复课后新开设的课程，在一定程度上起了弘扬传统文化的作用，确实有其价值。“学生们都觉得很新奇，而且绝大数人认为，这是一件值得去做的事。”

除了衢江区，在衢州江山，该市教育局于2月1日起开始向师生倡议行作揖礼。

江山五中校长陈彬华就在复课第一天向高三学生及教师行作揖礼，倡导大家在交往中不拥抱、不握手，改行作揖礼。

事实上，不止学校，近年来衢州一直通过推广作揖礼等形式打造“一座最有礼的城市”。

在2018年，衢州就开展了“衢州有礼从我做起”作揖礼推介会;今年4月20日，衢州各县(市、区)两会上，与会人员见面不握手，也改行作揖礼。

香港中文大学国学中心主任邓立光曾在《从衢州祭孔看国家的文化发展》一文中写道：文物古迹的修缮以及古代礼仪的恢复，都必须贯彻下去。

当天，他看到衢江区学校推广作揖礼的新闻，给记者发了“非常兴奋，必须坚持下去”这几个字。

针对网友“演戏”“没必要”“形式主义”的评论，他提出反对意见，“传统文化在恢复的过程中，总会有人感觉不适应，这是正常的。礼仪不会过时。”

邓立光说，推动文化复兴，需要民众尊重传统文化。在学校中推广，也是弘扬传统文化的一种方式。(完)

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