“亲爱的小朋友们……”8月26日，东阳市与爱志愿者协会公益暑托班的小朋友们收到了一份来自“垃圾宝宝”的信，引发了学生的热烈讨论。“垃圾分类小卫士——让垃圾宝宝回家”为主题的特色课程由此展开，班主任通过趣味讲解、互动游戏、实践任务等形式，让孩子们轻松掌握垃圾分类知识，养成环保好习惯。

一、四色垃圾桶 “亮身份”，垃圾归属全知晓

“大家好!我是身穿绿色外套的厨余垃圾桶，专门‘吃’剩菜剩饭、果皮菜叶这些容易腐烂的垃圾，我的‘肚子’里的垃圾能变成有机肥料哦!”课堂一开始，志愿者老师就化身“垃圾桶代言人”，用拟人化的口吻逐一介绍四色垃圾桶的“身份”。红色的有害垃圾桶“严肃”地告诉孩子们：“电池、灯管、过期药品这些有危害的垃圾都要交给我，不然会污染土壤和水源!”蓝色的可回收物桶则带着“微笑”补充：“塑料瓶、易拉罐、旧书本只要干净整洁，都能在我这里‘变身’，成为新的有用东西!”灰色的其他垃圾桶也不甘示弱：“沾满油污的纸巾、破碎的陶瓷碗这些不好回收、又没危害的垃圾，就归我来保管啦!”志愿者们用简单易懂的语言解答孩子们的疑问，让垃圾分类知识像“小种子”一样，悄悄种进孩子们的心里。

二、“垃圾宝宝找家”大作战，趣味游戏中练本领

“现在，我们要帮‘垃圾宝宝’找到自己的家啦!”随着班主任的一声令下，“垃圾宝宝找家大作战” 游戏正式开始。第一个游戏是 “垃圾卡片分类赛”，孩子们被分成四组参与小比拼，每组还通过投票选出了一名知识掌握最充分的“环保队长”。

第一小队的“环保队长”小佳抽到了“剩米饭”卡片，她毫不犹豫地冲向绿色垃圾桶，大声喊道：“剩米饭，你的家是厨余垃圾桶!”贴好卡片后，她跑回队伍，队友们立刻响起欢呼声。轮到第三小队时，队员小辰抽到了“脏塑料袋”卡片，他一开始跑到了蓝色垃圾桶前，台下立刻有他的小队队友举手说：“不对不对!脏塑料袋不能回收，应该放进其他垃圾桶!”在大家的提醒下，小辰纠正了错误，还认真地说：“我记住了，污染的塑料要归到灰色桶里!”

随后的“垃圾大闯关”快问快答环节同样精彩。“请问，用过的口罩属于什么垃圾?” 志愿者老师刚说完问题，孩子们就纷纷举手。“我来!”三年级的小菀站起来回答：“属于其他垃圾，因为口罩用过之后有细菌，不能回收，也不是有害垃圾!”“回答得又快又准确!”志愿者为她喝彩。从“废旧灯管”到“果皮”，从“易拉罐”到“过期口红”，一个个问题接连抛出，孩子们不仅能准确回答垃圾类别，还能清晰说明原因，展现出扎实的分类知识功底。

几轮比赛下来，各组得分你追我赶，最终第四小队以1分之差夺得“分类小冠军”的荣誉，志愿者们为他们颁发了小奖励，拿到奖励的孩子们脸上满是自豪。

三、争当小小 “分厨官”，通过实践显身手

今天午餐结束后，志愿者们神神秘秘地将几份剩饭剩菜藏了起来，小朋友们都很好奇这是为什么，直到下午的垃圾分类课上，答案终于被解开。“今天我们要当一回小小‘分厨官’，把餐后垃圾分分类!”孩子们看着餐盘中剩下的米饭、菜叶、用过的纸巾，还有装饭菜的一次性饭盒，开始回忆课堂上学到的知识。

志愿者们先进行示范：“大家看，没吃完的米饭和菜叶，要先把汤汁倒干净，再放进厨余垃圾桶;这个一次性饭盒没有沾太多油污，冲洗后可以归到可回收物里;但如果像这个饭盒一样沾满了油污，就只能放进其他垃圾桶啦!还有用过的纸巾，不管干不干净，都是其他垃圾哦!”

听完示范，孩子们开始动手实践。有的孩子小心翼翼地将剩菜倒进厨余垃圾桶，有的则拿着饭盒去水龙头下冲洗，还有的互相提醒：“别把纸巾掉进厨余桶里啦!”五年级的小韬不仅分好了自己的垃圾，还主动帮旁边低年级的小乐分类：“这个骨头是厨余垃圾，要放进绿色桶，我帮你放吧!” 志愿者班主任在一旁观察，及时纠正不当操作，比如有孩子将果皮扔进其他垃圾桶，她会耐心地引导：“果皮会腐烂，是厨余垃圾，就像我们之前学的，绿色桶是它的家呀!”

实践结束后，孩子们纷纷分享自己的感受。“原来午餐垃圾也能分这么多种类，以后我在家吃饭，也要帮妈妈分类!”“冲洗饭盒有点麻烦，但想到能回收再利用，就觉得很有意义!”志愿者老师趁机引导孩子们思考：“如果我们不分类，垃圾混在一起会怎么样呢?”孩子们你一言我一语地回答：“会污染环境!”“可回收的东西就浪费了!”通过实践与思考，孩子们对垃圾分类的重要性有了更深刻的认识。

四、拍手歌里记承诺，环保意识伴成长

“你拍一，我拍一，垃圾分类我做起;你拍二，我拍二，瓜皮果核是厨余……” 活动接近尾声，教室内响起了朗朗上口的《垃圾分类拍手歌》。志愿者和班主任带领孩子们一边拍手，一边大声演唱，节奏明快的歌词让垃圾分类知识变得更加好记。孩子们拍着手，跟着旋律摇晃身体，有的还加上了可爱的动作，整个教室变成了欢乐的海洋。唱完拍手歌，志愿班主任拿出提前准备好的 “环保承诺卡”，带领孩子们庄严承诺：“我承诺：自己做好垃圾分类，提醒家人不扔错，保护地球人人夸!” 孩子们举起右手，眼神坚定，大声说出承诺，每一个字都充满了对环保的决心。

活动结束后，孩子们带着满满的收获回到座位，同桌之间还意犹未尽地洋溢着欢乐的拍手歌歌声。班主任看着孩子们欢快的身影，笑着说：“看到孩子们从一开始的懵懂，到现在能熟练分类、主动承诺，我们所有志愿者都觉得特别有成就感。希望这些‘垃圾分类小卫士’能把环保的种子带回家，让绿色理念在更多地方生根发芽。”

通讯员：葛瑾蓉

编辑：洪梅  审编：益申合