公益青年网东营7月27日电（通讯员 吴丹 林晴宇）7月23日，山东理工大学法学院“目营心匠，益童成长”社会实践团解锁在广利港悠久幼儿园的第二天，今天的主题是教幼儿园的孩子们画画，通过绘画的形式引导孩子们去发现美、欣赏美、感受美，帮助小朋友们描绘出他们心中的美好世界，同时增进实践团成员与孩子们之间的沟通交流。

安静的教室里，孩子们正拿着五颜六色的画笔专注的创作，大家都沉浸在艺术和色彩的氛围中，只听见一支支笔在纸上摩擦的声音。实践团成员们走到每一个孩子们的身边，倾听他们讲述画作上的内容，并给予最真诚的表扬和鼓励。通过今天的主题，成员们发现，艺术和绘画是不分年龄段的，即使是孩子，他们也有着对生活和绘画天生的理解与感悟。

（图为悠久幼儿园孩子正在绘画。公益青年网通讯员 王秋璇 摄）

此次绘画特色课程主要由实践团成员吴丹开展，她认真观察着小朋友们的绘画过程，同时与孩子们进行沟通交流，聆听着孩子们传达的心灵声音，并对小朋友们目前已有的绘画水平感到惊叹。在课程开展的过程中，孩子们热情活泼，并与实践团成员进行互动，通过绘画，拉近了实践团成员与幼儿园孩子们之间的距离，实践团第一次开展的绘画课程进展十分顺利。

（图为实践团成员与孩子们一起绘画。公益中国网通讯员 王秋璇 摄）

（图为悠久幼儿园老师教孩子画画。公益中国网通讯员 王秋璇 摄）

在教学过程中，实践团成员们感受到孩子们不只是单纯地进行绘画，他们更在乎一起体验的过程，有人陪伴成长的温馨。此外，家长对队员们表示出了真心的信任与大力的支持，这为实践团接下来的工作展望提供了巨大的信心，也让成员们收获了宝贵的人生经验，提高了自身的综合素质、人格内涵，真心感受到那些坚守乡村教师们的不易与艰辛，更加坚定了此次实践的重要意义。

课后，实践团成员与园内的一名美术老师了解情况。老师表示，这些园内参与绘画课程的小朋友们在日常的课程中也有绘画的培训，因此具备了一定的绘画基础。她与幼儿园其他老师一直希望能够极尽所能的丰富园内的课程活动以促进孩子身心健康发展，争取给孩子们创造一个更为丰富多彩的童年生活。

（图为实践团成员与美术老师进行交流。中国青年网通讯员 王秋璇 摄）

在此次绘画课的教学过程中，实践团感受到了幼儿园老师与孩子们对实践团表示的友好与热情，这为实践团接下来的工作展望提供了巨大的信心。实践团表示在接下来的日子里会开展更多的特色课程来丰富小朋友们的课程生活，相信在未来的日子里，实践团与幼儿园的小朋友们将会共同进步，一同成长。     

今天的实践结束后，实践团组织例会，分享今日收获。实践团一致表示，对留守儿童的关注不能仅仅停留在提高他们的科学文化教育的层面上，更是在德、体、美、劳的全面发展，让他们拥有自己的爱好、发现自身的天赋，也是对他们精神需求的一种补充。关注和关注留守儿童还有很长的路要走，还要进行不断地探索、发现和完善。作为新时代新青年我们，更应该肩负起社会责任，为留守儿童的成长贡献出自己的力量！

责任编辑：林晴宇