【公益中国网东营7月19日电】(通讯员 潘慧 张洁 )为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展,山东理工大学法学院“目营心匠,益童成长”社会实践团7月19日于悠久幼儿园进行支教服务,此次活动不仅体现出了对留守儿童成长的关爱之心,而且进一步增强了队员们服务社会的责任感以及与孩子们之间的情感交流。
(图为孩子们排队吃饭。公益中国网通讯员 张洁 摄)
实践团的两名志愿者早早进行了备课工作,各自找到自己所报课程的教室,做好上课准备,如教材、座椅及美术器材。小朋友们进入教室后,异口同声地喊着“老师好!”,这让志愿者感受到了孩子们的热情与喜悦。队员们在课堂上与小朋友近距离接触,手把手的传授和分享自己学习的方法和技巧,同时培养小朋友们对英语、数学的兴趣。
(图为实践团成员教孩子们上课。公益中国网通讯员 张洁 摄)
课间休息时间,团队成员维持秩序,帮助园内老师引导孩子们进行课间操锻炼,孩子们与成员之间建立了良好的情谊。成员们积极热情的服务让孩子们体会到学习的乐趣,同时也培养了成员们自身对社会需要帮助之人的关爱之心。
(图为园内老师和孩子们一起做课间操。公益中国网通讯员 张洁 摄)
本次教学为今后更多志愿者与爱心人士的加入打下了良好的基础,实践团会一如既往地做好每一次志愿支教活动,激发孩子们的表达力,与他们“益童成长”。
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